Fafa et Katy Perry - I kissed a girl

La première semaine au Château s'était très bien passée pour Fafa. La jeune femme, quii était la doyenne chez les filles, étaient plutôt discrète, mais avait réussit à développer de belles relations avec tous les Académiciens. Suite à sa première évaluation, sur "If i were a boy", de Beyoncé, Fafa avait apprit qu'elle avait convaincu ses professeurs et qu'elle n'était pas nominée. Cela la soulagea grandement. Par la suite, la directrice vint lui annoncer qu'elle partagerait la chanson "I kissed a girl" avec Katy Perry. Cette nouvelle avait réjoit la beauté béninoise, puisqu'elle adorait Katy Perry et qu'elle affectionnait tout particulièrement cette chanson, qui bougeait bien et qui était une belle façon de montrer ses progrès après une semaine.

La musique commença, des coulisses Fafa regardait Katy Perry chanter ce premier couplet. Elle avait une admiration très certaine pour cette chanteuse, qui faisait partie de ses propres références musicales. Elle n’en revenait pas que, dans quelques secondes a peine, elle allait partager la scène avec cette artiste aussi originale, talenteuse et évolué sur le plan musical. Bien sur, elle était très stressée et elle s’était mise une pression énorme, ne voulant pas décevoir cette chanteuse, qui était internationnale, mais aussi car elle désirait ardemment conserver une place parmis le classement des meilleurs élèves, mais en meme temps, elle avait la ferme intention de s’amuser et de profiter de chaque instants de ce duo, quoi qu’il advienne. Elle se sentait bien préparée pour ce duo, puisqu'elle avait énormément répéteé et elle voulait vraiment faire bonne impression devant ses professeurs. Quand Katy Perry chanta «Lost, my attention», Fafa s’avanca, apparaissant au public et aux profs du fond de la scène. Elle s’avancait de façon énergique et volontaire vers le devant de la scène, jusqu’à ce qu’elle soit à coté de la célèbre chanteuse populaire, qui la regardait en souriant..
Katy Perry:
This was never the way I planned
Not my intention
I got so brave, drink in hand
Lost my discretion
It's not what, I'm used to
Just wanna try you on
I'm curious for you
Caught my attention

Le refrain de la chanson était la partie de la chanson que Fafa aimait le plus, et cela transparaissait dans sa manière de l’interpréter. D’ailleurs, elle était très contente de pouvoir faire son entrée en musique sur cette partie de la chanson. Elle y mettait de la joie et de l’animation. Elle bougeait sur scène et donnait un show qui était captivant et sympa, autant pour les profs que pour le public, qui applaudissait et tapait des mains devant le rythme, le charisme, et la bonne humeur de Fafa. Bien sur, le refrain était plus aigus et beaucoup plus demandant sur le plan vocal, donc un peu plus difficile pour la jeune chanteuse. Fafa suivait donc le conseil d’Anne Ducros, qui lui avait dit d’ouvrir ses résonateurs inférieurs afin que ses sons soient complets et bien contrôlés. Elle appliquait avec aisance et professionnalisme les notions de techniques de chant qu'elle avait apprise lors des cours de la première semaine et élimina de sa voix toutes fauses notes. Elle chantait avec une justesse et une beauté remarquables. Aussi, elle surveillait beaucoup la diction, réussissant à avoir une parfaite prononciation anglaise et à faire comprendre chaque mot qu’elle chantait. On pouvait déjà noté sur Fafa des progrès en justesse. En effet, beaucoup de moins fausses notes s’étaient glissées dans sa prestation par rapport à la semaine passée. Elle continuait de danser et de donner son show. Elle était charismatique et prenait beaucoup de plaisir. Elle donnait son maximum et faisait son mieux. Sa personnalité attachante faisait une grande différence dans sa prestation. Sa voix était toujours jolie et elle continuait de donner tout ce qu’elle avait. Bien sur, même si cette partie lui avait été découpée pour qu’elle chante en solo, elle continuait de regarder Katy Perry, avec qui elle avait développé une belle complicité lors des répétitions, elle lui souriait et apportait même quelques nuances dans la chansons en adressant quelques jeux de voix et quelques jeux scéniques à la célèbre chanteuse. Fafa était vraiment très à l’aise sur ce duo, et donnait, pour le coup, une prestation spectaculaire et captivante.
Fafa:
I kissed a girl and I liked it
The taste of her cherry chap stick
I kissed a girl just to try it
I hope my boyfriend don't mind it
It felt so wrong
It felt so right
Don't mean I'm in love tonight
I kissed a girl and I liked it
I liked it

Pendant que la spectaculaire et extravertie Katy Perry chantait sa partie de chanson, Fafa regardait les fan’s et les profs en souriant et en tapants des mains. Elle prenait un plaisir fou à chanter ce soir, et ne voulait pas que ce moment s’arrête. Elle tournait aussi sa tête de temps en temps pour écouter la célèbre chanteuse, et lui sourire, profitant de la belle complicité qui s’était développée avec lui. Elle avait un plaisir fou à faire ce duo, et se rappelait les conseils des profs. Fafa appliquait les nouvelles techniques qu’elle avait vu sur le placement de scène afin de restée concentrée et captivante meme quand ce n’était pas à elle de chanter. Pour résumer, Fafa avait vraiment le sentiment ce soir de faire un vrai duo d'artiste à artiste avec Kety Perry et se sentait en totale aisance sur le plateau. Elle savourait ce magique moment et se donnait à fond pour réussir cette prestation et avoir une bonne note de la part de ses professeurs.
Katty Perry:
No, I don't even know your name
It doesn't matter
You're my experimental game
Just human nature
It's not what, good girls do
Not how they should behave
My head gets so confused
Hard to obey
(Chorus)

Fafa bougeait sur le plateau du Prime, se faisant captivante et intéressante à regarder pour les profs. Elle situait bien son corps dans l’espace et réussit à bouger de manière cohérente et technique, respectant le rythme de la chanson. Cela dit, Fafa faisait attention de toujours faire ses mouvements en parfaite osmose avec ceux qui faisait Katy Perry, afin que tous deux donne une dose équivalente d’énergie et que son interprétation n’en soit pas surjouée. D'ailleurs, les deux jeunes femmes avaient une très belle écoute scénique, s'échangeant de place de temps à autres, s'échangeant des regards complices et souriant, se frôlant parfois pour ajouter un petit jeu théâtral à la prestation. En chant, la voix demeurait toujours aussi jolie et juste. Le fait que cette chanson plaise beaucoup à Fafa paraissait dans sa manière d’interpréter, qui est détachée, confiante, et fougueuse. Elle jetait de temps à autres des regards aux profs, leur sourit, les impliquant dans son interprétation. Elle mettait aussi un léger vibrato dans ses fins de phrases, qu’elle tenait généralement avec justesse. Fafa s’appliquait aussi à mettre des nuances dans son jeu d’interprète, comme de varier l’intensité vocale des phrases et veiller à ce que l’expression de son visage révèle avec exactitude les sentiments qu’elle désirait montrer aux profs et au public. Elle était toujours aussi concentrée et se donnait à fond dans sa chanson, étant généreuse et très expressive durant sa prestation. Bien entendu, elle était toujours d’une complicité touchante avec Katy Perry. On aurait presque dit que les deux jeunes femmes avaient chantées ensemble toute leur vie. Fafa daisait très attention aux termes techniques, tels la respiration et la rythmique, des choses qu'elle gérait avec un très grand professionnalisme. Finalement quand elle chanta "Ain't no big deal, it's innocent", elle tint la note très aigus avec solidité et justesse, exactement comme le lui avait montré ses professeurs.
Fafa:
Us girls we are so magical
Soft skin, red lips, so kissable
Hard to resist so touchable
Too good to deny it
Ain't no big deal, it's innocent

Fafa commenca a chanter en harmonie parfaite avec Katty Perry. Les deux jeunes femmes se regardaient et chantaient avec tout leur cœur. Leur harmonie était juste et incroyablement belle. Katy chantait la note tonique, soit la tonalité classique de la chanson et Fafa chantait en tièrce majeure, une modulation qui donnait un accent encore plus rock et plus punché à la chanson. Elle avait beaucoup travaillée cette harmonie avec les professeurs durant la semaine, et cela paraissait, car la jolie noire l'effectuais avec un professionnalisme déconcertant. Fafa donnait tout, voulant prouver aux profs qu’ils avaient eu raison de lui donner ce duo. Elle suivait le rythme à la perfection, elle gérait son souffle comme une pro, et s’appliquait dans la justesse. Elle était complice avec la chanteuse et interprétait la chanson comme il se devait, mettant de l’émotion, mais faisant toujours attention à ne pas surjouer. Elle était généreuse et lancait des regard souriants et passionnés vers les caméras ainsi que vers les fan’s présents dans la salle. Elle réussit tous les passages de ce refrain, tant aigus que grave, se donnant a fond pour bien réussir la justesse. Elle ouvrait bien ses résonnateurs inférieurs comme lui avait dit Anne Ducros afin de très bien faire sortir ses notes avec précision. Aussi, comme c’était le dernier refrain de la chanson et qu’il était très rythmé, Fafa et Katy Perry offrait un spectaculaire spectacle visuel. Ana se faisait vraiment captivante, savourant chaque moment de cette belle expérience. Elle voulait absolument montrer aux profs les progrès et le talent qu’elle avait. Déjà, en une semaine, elle avait beaucoup progresser et sa voix avait prit des couleurs et des timbres qui s'étaient grandement améliorés. Elle mettait un peu de sa signature vocale dans cette chanson.
Katy Perry et Fafa:
I kissed a girl and I liked it
The taste of her cherry chap stick
I kissed a girl just to try it
I hope my boyfriend don't mind it
It felt so wrong
It felt so right
Don't mean I'm in love tonight
I kissed a girl and I liked it
I liked it

À la fin de la chanson, comme l'indiquait le titre, et de façon prévisible, Katy Perry déposa un coquin baiser sur la bouche de Fafa, qui prolongea brièvement. Aux applaudissements de la foule, les deux jeunes femmes se serrèrent la main, pour se remercier de ce joli moment, puis Fafa alla se placer au centre de la scène pour les notes et commentaires des professeurs.